5° Videos explicativos y cápsula de correción

Muy buenos días querid@s estudiantes espero hayan pasado un lindo fin de semana junto a la compañia de sus familias y también se encuentren muy bien de salud. 

Esta semana se seguirán trabajando los contenidos anteriores, no olviden que el objetivo es relacionado a que comprendan cuáles son las fracciones propias, cómo poder representarlas, a crear grupos de equivalencias y a compararlas. A continuación, dejo detallado el objetivo de aprendizaje:

O.A 7: Demostrar que comprenden las fracciones propias:

• representándolas de manera concreta, pictórica y simbólica

• creando grupos de fracciones equivalentes –simplificando y amplificando– de manera

concreta, pictórica y simbólica, de forma manual y/o con software educativo

• comparando fracciones propias con igual y distinto denominador de manera concreta, pictórica y simbólica.

Primero que todo para comenzar activando los conocimientos previos, realizarán una breve actividad que ayudará a recordar básicamente sobre lo que han estado trabajando, haciendo clic aquí.

Luego de haber recordado, te invito a visualizar varios videos donde explican con detalles cada fracción ya sea su equivalencia, comparación, amplificación y/o simplificación.

Después de haber visto cada video con sus explicaciones, te dejo una capsula educativa con la corrección de las páginas asignadas del cuadernillo, para visualizar debes hacer clic aquí. (ver sólo después de haber desarrollado los ejercicios)

Para finalizar debes reflexionar sinceramente compartiendo en los comentarios una de estas preguntas: 

1.- ¿Cuántos errores tuviste?

2.- ¿Qué dudas tuviste al realizar los ejercicios?

3.- ¿Tienes dudas aún?

4.- De las fracciones equivalentes, la comparación y la simplificación o amplificación ¿Cuál es la que aún te cuesta?

Me despido esperando que hayas solucionado todas tus dudas y comprendido mejor, cuídate mucho, saludos a la distancia.